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  ニーズ把握から成果創出までをフルサポートし、最大限の効果を生み出す研修
 
   カスタマイズ研修は、研修効果を考えた場合に最も推奨するプロセスです
   一般的に行なわれているような「研修内容のカスタマイズ」だけではなく、
   「ニーズの把握から成果創出までをフルサポートする内容です。
   そのため、価格はスタンダード研修より高いですし、人事の方や社内の方の
   協力も必要になるなど面倒なことも発生します。
   しかし、それに見合った成果をお約束いたします。

    ※カスタマイズ研修のイメージは 【こちら】 (このページの下部にジャンプします)

   カスタマイズ研修には以下のような特徴があります。

  
 1)研修ニーズを把握するためのアンケートやヒアリングを行ないます。
       ➡ 例えば、コミュニケーション向上の研修を行いたいというリクエストを
          頂いた場合、現場におけるコミュニケーションの実態を調査し、
          どのような解決方法が有効か、どのような人材が求められているのか
          を明確にしたうえで、必要となる研修を検討します。

   
2)どのようなタイプの研修が有効なのかを検討しながら、研修を組み立てます。
       ➡ 研修の目的・目標、受講者の等級や知識・スキルレベルなどを勘案し、
          「通常型」「ワークショップ型」「トレーニング型」のいずれが効果的なのか
          を選択し、研修内容やその後の行動変容につながる仕組みを組み立てます。

   
3)研修の実施にあたり、最適な講師を派遣します。
        ➡ 研修の実施にあたり、担当講師は研修テーマや対象業界、受講者の年齢等に
          より、最適だと思われる講師を選定・派遣いたします。
          講師は「教える技術」はもちろん、気づきを促すように「意見を引き出す技術」にも
          長けている者が講師登録されています。

   
4)研修後のフォローを行ない、学びを行動に移すための支援を行います。
       ➡ 研修を終え、「あとは受講者の行動に任せる」というやり方において、自発的に
          成長できる人は多くはありません。そこで、学んだ内容を実践する「しくみ」を予め
          用意し、研修後に実践していただくとともに、そのフォローを行ない、行動変容に
          つなげます。

カスタマイズ研修のプロセス










 
   カスタマイズ研修のイメージ(例) 

 (経営幹部対象)ビジョン策定ワークショップ(宿泊型)

  目  的:会社のビジョンを作り、組織全体に共有し、社員のベクトルを合わせる
  受講者:経営者・役員
  場  所:ホテル会議室
  時間数:1泊2日(1日目 15:00~20:00、2日目 8:00~15:00)
  ニーズ把握:経営者ヒアリング、役員ヒアリング、
          従業員アンケート(ビジョンの把握と行動について)

  内  容:
  (1日目)
  ・ビジョンとは何かを理解し、その必要性と効果を知る【講義/演習】
  ・企業ビジョンの具体例を示し、共感を得るビジョンとは何かを考える【演習】
  ・経営者が将来を語り、受講者が質問する(リーダーズインテグレーション)【演習】
  ・受講者がこの会社でやりたいこと、将来の期待を話し合う【演習/夕食】
  (2日目)
  ・ビジョンの作り方【講義】
  ・ビジョンを作る【演習】
  ・ビジョンの共有に必要なこと【講義】
  ・ビジョンの浸透方法1(共通のシンボルを創る)【演習】
  ・ビジョンの浸透方法2(ストーリーテリング)【演習】
  ・これからの会社に期待すること【講義/演習】
  (フォロー)
  ・研修後3ケ月を目途に、従業員アンケートの実施
   (ビジョンを認識しているか、どのような行動が求められているのかの理解など)
  ・各部門長に対して、全社ビジョンから事業への落とし込み研修の実施
  
 ※これらの内容は一例であり、ヒアリングを基にカスタマイズします。 
 (先輩社員対象)新人研修企画ワークショップ

  目  的:2~4年目の先輩社員が新人研修を企画する中で、自分たちの行動の振り返りを
        行なうとともに、新人を育成するという意識を持たせる
  受講者:2~4年目社員
  場  所:会社内会議室
  時間数:4時間×3回(全回 13:00~17:00)
  ニーズ把握:部門長アンケート及びヒアリング(新人に対する期待)、経営者ヒアリング

  内  容:
  (1回目)
  ・新人研修を計画するために必要なこと【講義】
  ・新人の時に学んでおくべきことを考える(プロファイル)【演習】
  ・部下育成の方法(OJT)【講義/演習】
  ・2回目までの課題:新人が学ぶべきことをブラッシュアップ
  (2回目:1週間後)
  ・課題の共有【演習】
  ・新人が学ぶべき内容を整理する(取捨選択・優先順位)【演習】
  ・新人研修の案を考える【講義/演習】
  ・3回目までの課題:研修案をブラッシュアップ
  (3回目:1週間後)
  ・課題の共有【演習】
  ・研修案を整理し、企画書を作成する【演習】
  ・人事部へ提案(プレゼン)【演習/フィードバック】
  (フォロー)
  ・提案を基に新人研修案を作成
  ・半年後に新人に対する育成の姿勢についてアンケートを実施
  
 ※これらの内容は一例であり、ヒアリングを基にカスタマイズします。
 

 新任評価者研修

  目  的:評価の目的を理解し、評価制度の運用レベルを高めて組織発展に貢献する
  受講者:新任評価者
  場  所:オンライン研修(ZOOM)
  時間数:5時間×1回、3時間×2回(1回目:5時間/2回目・3回目:3時間)
  ニーズ把握:経営者ヒアリング、既存評価者アンケート(評価することに対する意見)、
           従業員アンケート(評価に対する満足度)

  内  容:
  (1回目/期首の目標設定前)
  ・評価の目的と評価者に求められる役割を知る【講義/演習】
  ・評価制度のポイント【講義】
  ・期初における目標設定のポイント【講義/演習】
  ・期中における行動観察・育成のポイント【講義/演習】
  (1回目フォロー)
  ・目標設定のチェック及びアドバイス
  ・期中アンケートの実施(部下の行動確認に対するリマインド、育成に関する質疑応答など)

  (2回目/期末の評価前)
  ・評価のポイント【講義】
  ・模擬評価会議(目線合わせ)の実施【演習】
  (2回目フォロー)
  ・評価のチェック及びアドバイス
  ・評価会議(本番)のファシリテーション

  (3回目/期末の評価終了後)
  ・評価フィードバックのポイントとプロセス【講義】
  ・評価フィードバックのロールプレイング【演習】
  (3回目フォロー)
  ・受講者からの質問受付
  ・被評価者(部下)に対する評価についてのアンケート実施とフィードバック
   
※これらの内容は一例であり、ヒアリングを基にカスタマイズします。
 


    他にも実施例がありますので、「このような研修がやりたい」とお考えの方はお問合せください。
 
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