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  経営目標を達成するための、人材が育つしくみや機会を整える

   「研修をすれば、人が育つ」わけではありません。
   また、「人が育てば、経営がうまくいく」わけでもありません。

   なぜなら、「経営と人材育成がつながっており、その育成のためのしくみづくり」が
   構築できてなければならないからです。
    ※ 詳しくは
 「人が育つしくみ」 をご覧ください。

   しかし、残念ながら多くの企業や組織はこの「しくみ」ができておらず、
   お金と時間を無駄にしてしまっているのです。

   私たちBe-it.は、単に研修を提供するのではなく、経営もくひょの達成(理念の
   実現・中長期経営計画の遂行など)と人材育成とを結びつけ、教育制度という
   しくみを構築し、効果的な研修体系を提案します。 



   ■教育制度の設計プロセス(例)

   教育制度は経営の実現に重要な役割を担います。そのため、あらゆる情報の収集や十分な検討が
   必要となり、作成には通常3~4ケ月かかります。
   その期間の中で以下のようなプロセスで設計を進めます。

 
 
 ■教育制度設計の成果物

   上記のプロセスにて教育体系を構築していきますが、その成果物として以下のものを提示します。
    (契約内容や組織内容によって提示物が変更になることがあります)

   ・全体サマリー:報告内容をまとめたもの
   ・人材要件の定義:経営にもとめられる人材のあるべき姿
   ・現状分析:現時点における人材の現状
   ・育成課題:あるべき姿と現状のギャップ
   ・育成方針:ギャップを解消するために進むべき方向
   ・教育制度:方針を汲んだ具体的な教育のしくみ
   ・研修体系:行なうべき研修の一覧及び計画
   ・育成施策:研修以外のしくみやマネジメント手法の一覧
 


 【サンプル/人材要件定義】

 
 

 【サンプル/育成方針】




 
【サンプル/教育制度】

 

  ■問い合わせ先  ※内容に関するご質問や報告書サンプルの送付も承ります。  

 問い合わせフォーム
 


               
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